CUIDARSE PARA CUIDAR

FORMACIÓN, COACHING Y MOTIVACIÓN PERSONAL

Mejora tu bienestar y ayuda a otros a hacer lo mismo

Un cuaderno que te dará las pautas para hacer los cambios que buscas en tu vida.

Cuidar vidas empieza por cuidar al equipo

Nuestros programas están pensados para profesionales que trabajan en centros sanitarios. Sabemos que estos entornos no son solo lugares de trabajo: son escenarios de vida, donde conviven la urgencia, la vulnerabilidad, la entrega… y la necesidad de sostenerlo todo en equipo.

Acompañamos a personas comprometidas con su crecimiento, que saben que no hay transformación exterior sin transformación interior.
Que cuidar mejor empieza por una mirada más amable hacia uno mismo y hacia los demás.

Trabajamos el diálogo, la escucha, las relaciones entre compañeros y la comunicación con los pacientes. Porque un equipo conectado y humano marca la diferencia —en el ambiente, en los resultados, y en el bienestar de todos.

Ofrecemos acompañamiento para fortalecer la calidad de vida de quienes, cada día, están al servicio de la salud.

¿CÓMO TRABAJAMOS?

Diseñamos el programa formativo, taller, curso o formación que tu equipo necesite.
¿Y TÚ qué haces para cuidarte?
¿Quién dijo que jugar no era serio?
Mindfulness y Lego®Serious Play®

¿Y si tu esencia no se perdió… solo estaba esperando a que la escucharas?

"Recupera tu esencia mujer"

Este libro te guia hacia el descubrimiento de tu esencia a través de tus valores, alentandote a adoptar una actitud proactiva.

ESCUELA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

Para Profesionales que trabajan en el sector de la salud

Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta adicional? Estamos aquí para responder...

No hay transformación sin acción. El aprendizaje de alto impacto hace que el estilo formal de aprendizaje pase a ser y hacer cosas distintas, a moverse y a la acción. Si no se actúa saliendo del área de comodidad no hay aprendizaje.

La acción genera emoción y la emoción es la que genera aprendizaje duradero.

No hay aprendizaje si no queremos aprender. Por eso el objetivo nº 1 es generar un contexto de aprendizaje, y después vienen los contenidos y no a revés.

Para generar el contexto hay que activar el cuerpo, la mente y el espíritu. Las dinámica, por tanto, son físicas, creativas, con movimiento, se actúa y se interactúa.

Introducimos el juego y el reto como una de las piedras angulares del éxito en el aprendizaje. Para crecer y experimentar hay que salir del área de confort. Aunque te moleste, fastidie o resulte incómodo es la forma de generar aprendizaje. Esta es la diferencia de una formación a una transformación.

Dedicamos la mayoría del tiempo al aprendizaje activo. Utilizamos metodología extraídas de PNL, Inteligencia Emocional, Inteligencias multiples, mindfulness, bioneuroemoción, entre otras.

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